2 marca w Zespole Szkół Ponadpodstawowych nr 1 w Krotoszynie oficjalnie otwarto wyremontowaną pracownię analityczną. W uroczystym spotkaniu wzięli udział starosta krotoszyński, przewodniczący Rady Powiatu Krotoszyńskiego, sekretarz powiatu, naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu oraz zaprzyjaźnieni dyrektorzy innych placówek.

2 marca w Szkole Podstawowej nr 1 im. Strajku Dzieci Koźmińskich 1906/1907 w Koźminie Wlkp. zorganizowano ‘Drzwi otwarte’. Dzieci uczęszczające obecnie do zerówki przybyły licznie wraz ze swoimi rodzicami, by przyjrzeć się ofercie placówki, w której być może od września rozpoczną swoją edukację szkolną.

Szkoła Podstawowa nr 1 w Koźminie Wlkp. realizuje program „Laboratoria Przyszłości”. Jego celem jest wsparcie szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

Pod koniec stycznia tego roku Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Krotoszynie oficjalnie została „Szkołą uczącą się” w ramach Całościowego Rozwoju Szkoły na poziomie podstawowym, czyli tzw. CRS 1.

W Szkole Podstawowej nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Koźminie Wlkp. zorganizowano ‘Drzwi otwarte’ dla dzieci uczęszczających obecnie do zerówki oraz ich rodziców. Placówka przygotowała bogaty program atrakcji.

17 lutego w Szkole Podstawowej nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich w Krotoszynie zorganizowano ‘Drzwi otwarte’. Gospodarze przygotowali wiele atrakcji dla dzieci. Wszyscy goście mieli okazję zwiedzić placówkę oraz porozmawiać z nauczycielami.

Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. J. Marcińca w Koźminie Wlkp. wzbogacił się o nowoczesny ciągnik, wyposażonego w nawigację. Do symbolicznego przekazania kluczyków oraz dokumentacji doszło w Starostwie Powiatowym w Krotoszynie.

Uczniowie Technikum Leśnego w Miliczu - Jan Hrycik, Aleksander Świerlikowski, Fabian Targoni i Zofia Molecka - realizują projekt pod nazwą „W obiegu” w ramach olimpiady naukowej „Zwolnieni z teorii”. Celem przedsięwzięcia jest edukacja młodzieży z klas VI-VIII szkół podstawowych oraz pierwszych klas szkół średnich w zakresie wiedzy klimatycznej.

W ostatni dzień stycznia uczniowie klas Id i IIId I Liceum Ogólnokształcącego im. Armii Krajowej w Miliczu wybrali się na wycieczkę do Dobrzycy i Jarocina. Była to doskonała okazja do tego, by połączyć zdobywanie wiedzy z dobrą zabawą.

W Hufcu Pracy 15-2 w Krotoszynie przeprowadzono eliminacje do wojewódzkiego konkursu literackiego „Mój Hufiec”. Zwyciężczynią została Adrianna Biedermann.

W obecnym roku szkolnym Szkoła Podstawowa im. W. Rutkiewicz we Wziąchowie Wielkim przystąpiła do VII edycji programu edukacyjnego „Być jak Ignacy”. Organizatorem przedsięwzięcia jest Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza.

Dzieci rodzą się z naturalnymi umiejętnościami matematycznymi. Maria Montessori interesowała się samym dzieckiem i próbowała odkryć proces jego naturalnego rozwoju w różnych aspektach. Poprzez swoje obserwacje i doświadczenie zdała sobie sprawę, że powodem problemów dzieci z matematyką jest brak styczności z nią w wieku 0-6 lat, a nie brak zdolności matematycznych.

Technikum Leśne im. Prof. Władysława Jedlińskiego w rankingu Fundacji Edukacyjnej PERSPEKTYWY zdobyło tytuł „Srebrnej Szkoły 2023”.

Poznaliśmy wyniki rankingu Fundacji Edukacyjnej PERSPEKTYWY. Tytuł „Srebrnej Szkoły 2023” otrzymało I Liceum Ogólnokształcące im. H. Kołłątaja, natomiast miano „Brązowej Szkoły 2023” przypadło Zespołowi Szkół Ponadpodstawowych nr 2 im. K. Libelta w Krotoszynie.

Na początku grudnia w Szkole Podstawowej nr 8 odbyła się konferencja pod nazwą „Rozwijanie wśród uczniów i uczennic kompetencji kluczowych - osiągnięte efekty i prezentacja metodyki pracy Szkoły Ćwiczeń w Krotoszynie”. Było to spotkanie podsumowujące projekt realizowany w tej placówce od 2020 roku.

Szkoła Podstawowa nr 1 w Koźminie Wlkp. przystąpiła do programu „Laboratoria Przyszłości”. Jego celem jest wsparcie szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).